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2013年大学英语六级词汇记忆:子母词联想法

http://yingyu.yinghuaedu.com  来源:英华教育(青岛)语言中心  发布时间:2013-03-15 19:34:08

我们都还记得,当初我们学会了"大""尺"和"采"等汉字以后,师长们是这样教我们识记生字的:"大"字头上加一横就是"天"字,"尺"字下面添两点就...

我们都还记得,当初我们学会了"大""尺"和"采"等汉字以后,师长们是这样教我们识记生字的:"大"字头上加一横就是"天"字,"尺"字下面添两点就是"尽"字,"采"字右边增补三撇就是"彩"字。相应地,有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记,就能利用所熟知的单词作为提示线索,来帮助记忆陌生的单词,如此即可减轻记忆负担,提高学习效率。

1 elbow n. 肘 〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow)

2 giant n. 巨人 〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant)

3 height n. 高度 〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺

若将借梯上楼法引入子母词联想法,我们还可以如此记忆英语单词:

4 avenue n. 林荫道,大街 〔子母词〕林荫道(avenue)上的落叶,无人清扫遭虐〈nue〉待

5 morning n. 早晨,上午 〔子母词〕宁〈ning〉静的早晨(morning)

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相关关键字: 2013年 大学英语 六级 词汇 记忆

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