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误区一、“我只听那些不认识的就好了”：听上去这句话十分有道理，但是细一想，马上发现了问题，其实听写这事，大的来说，目的只有一个，就是将单词与正确的发音连接起来，但是小的来说，其实是有两个部分：

   第一种情况，是将那些不知道怎么发音的单词，与正确的发音连接起来，比如phenomenon这个单词，我们不知道怎么发音，那么在听写的时候，我自然也就听不出来，这里的phenomenon就是标题里所提到的，不认识的那些词，这个自然是要通过听写这种方式来解决的。

第二种情况，就是我们本来记下的发音就是错的，比如说and这个词，当你没做过听写的时候，你其实是不会分出来know this与notice这两个之间发音的区别的，换句话说，本来原文是notice，但是你很有可能很自信的人为你自己听到的是know this，这个时候虽然你错了，但是你自己并不知道。因此，自然也就得不到矫正。

    这就说明，不能只去听那些不认识的词，因为如果只听那些不认识的词，那么你头脑中错误的发音，就得不到矫正。

误区二、“听写提升的太慢了”：听写真的是一个相对漫长的过程，基本上来说，我们往往认为3天见效的事情，才是一个可以接受的事情，但是现实情况是，听写这事，有长有短，长则1个月，短则也要1周才能看到十分明显的效果，但是很遗憾，绝大多数的考友们，是没有这样的兴趣的。因此，请各位正在准备考试自己听写大冒险的考友们注意，你的冒险很有可能要花费至少1周，多则1个月的时间才能看到效果，因此，请各位多准备点干粮。

误区三、“听写过后，成绩马上就会提升”：看上去确实应该如这句话所说，既然听写过后自己的实力提升了，那么成绩自然该有相应的提升，但是很遗憾，听写1个月之后，你会发现你的听写的错误率急剧降低，但是做题的正确率却没有太多改变，当然，这个时候一个自然的反应就是质疑听写是否有用，但是其实听写这事初期只是让你达到了“知道”的程度，但是托福考试要的是“熟练”，换句话说，听写只能让你会骑自行车，但是托福考试是要求你参加环法自行车赛，因此，如果想在托福考试当中取得好成绩，你的听写就要继续的练，直到只花很短的时间比如说20秒，就可以把1分钟的材料全都听写完。

为什么会出现这么多的误区呢?其实很多方法是大而无形的。比如说泛听有没有用?很多人说没用，但是如果24小时的一段材料，你听一年，同样会发现功力大涨。精听都说有用，但是你如果仅听1次，那么就什么作用都没有。其实，说到底还是耐力或者说坚持，决定了最后的成败与否，但是这并不能成为我们接受低效的借口，在提高听力的路上，我们一路前行，最快的路往往只有一条，接下来，请拿好钉耙，我们又该上路了!