2012年9月8号英华学员回忆托福机经(阅读)
http://yingyu.yinghuaedu.com 来源：英华教育(青岛)语言中心 发布时间：2012-09-10 14:18:57
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上周的托福考试重复了北美考区的题目，其中托福阅读部分重复北美2011年3月11号的考题，以下是英华学生回忆的托福机经，具体如下：
阅读1： 前两段Wildfire可以为植物带来好处，先提到了死植物里面有好多活着的植物可以用到的东西，但是decomposition这些东西的速度太慢，而且途中会产生humus会影响植物生长，野火就干净利落地解决这个问题。后一段说火把一块地烧光了那阳光就能更好地达到地面。后面还有段忘了说啥了，，，最后提高了1988黄石公园的大火，有各种因素导致这火无比的大，但也有不都是坏处，很多植物，提到了lodge**** pine tree火后依旧很繁荣，还有好多很少见的植物aspen也出现了
阅读2：叫where life arouse第一段提出assumption说有人觉得生命最开始是从一汪水里出来的，这水好像被闪电劈了一下然后不知怎么着就有了organism,但是这个假设必须是在承认那个时候是无氧的环境。后一段就反驳了这观点。先说有的人觉得在光合细菌存在前是可能的，但是后来有证据说那个时候大气中有少量的氧，虽然少但足够破坏这些organism了，所以不可能。后面就提到了抗热的bacteria,说他们生活在ridge附近的热水里，水是通过地幔的热和??反正就把水加热了，然后这热水流过的地方有的就dissolve了，这些病毒就利用这些dissolve的化学反应为自己提供能量，他们想办法让这些化学反应在自己体内进行。后面说这些病毒产生能量的方式和光合作用不同，因为不用光，他们是利用氢和硫怎么怎么着的。。。最后研究了这些病毒的DNA，说好多feature都是从old ancestor来的，又说到了一种无比古老的骨灰级的病毒arch开头的巨长一词，说这是最原始的病毒，它就有可能也生活在ridge热水里，最后说生命可能起源于这些ridge
阅读3 ：物种隔离跟机经我觉得差不多，跟高中生物学的也差不多。。。就是说物种隔离一定是由于地理隔离，但是地理隔离不一定造成物种隔离，要有物种隔离必须要物种经历足够的量变达到质变。举了个例子说有种鸟貌似是一小群就比一大群更容易隔离因为一小群容易有substantial change.之后说了地理隔离对不同的动物影响不同，因为这取决于动物们move的ability.举了grand canyon对于两种松鼠来说就是无法跨越的可怕的地理隔离，Harris squirrel和一种白尾巴还是白头的松鼠。最后提到了加拉帕佳斯群岛的finches.该岛就是地理隔离的natural laboratory因为各岛间距既够远能够造成隔离又够近有可能相互影响。最后说finch由一种变成了13种(这地雀的例子完全就是高中生物。
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(高老师)
